PORRA ATL MADRID-BARCELONA

CONTINUAMOS CON LAS ENTRADAS

• EL AZOTE BLANCO: 3-2
• MERCEDES S.: 2-1
• MAMA: 3-2
• FITO:1-2
• EVA:0-2
• ISI: 2-1
• MARY MAR: 3-1
• ALICIA: 1-1
• JUAN A.:1-3
• RAQUEL:1-2
• MARÍA:2-3
• HORTEN:2-1
• OLVIDO:0-2
• PALOMA: 2-1

GRAN PORRA ATL.MADRID-BARSA

ANIMO, DESDE AQUÍ, A TODO AQUEL/AQUELLA A PARTICIPAR, LOS DE FUERA DEL COLE LO PUEDEN HACER LLEGAR MEDIANTE QUEDADA O TRANSFERENCIA (JE,JE)

El próximo sábado, habrá una nueva oportunidad para que salgamos como si hubiésemos ganado el MUNDIAL, CANTANDO EL HIMNO A PLENO PULMÓN O LO QUE QUEDE DE ÉL... o como últimamente, echando culpas A DIESTRO Y SINIESTRO. !QUÉ SI LOS CANTAMAÑANAS DE LOS DEFENSAS!. ! QUÉ SI ESA MADRE DE LA CARIDAD LLAMADA ABBIATI!. !QUÉ SI LA PORTERÍA LA TIENEN QUE AMPLIAR PARA COLOCAR LA PELOTITA!...


Y OS RECUERDO: " YO ME VOY AL MANZANARES AL ESTADIO VICENTE CALDERÓN...." MIENTRAS DURE

PERO HASTA ESE MOMENTO QUEDA OFICIALMENTE ABIERTA LA PORRA-
1 EURO PARA GANADOR Y GOLES
recaudadora OLGA T.
Los resultados en los comentarios, para elevarlos posteriormente a la página

• Atl. Madrid - Barsa
• Olga T. : 3-2
• Mª Jesús M.:2-1
• José D.: 0-2
• Álvaro: 2-2

ASTRONOMÍA

Aprovecho, a mi tutor particular en el CAP y en este curso, para realizar un enlace con su blog de Astronomía

GENES

clipped from es.wikipedia.org Los genes contienen la información necesaria para determinar la secuencia de aminoácidos de las proteínas. Éstas, a su vez, desempeñan una función importante en la determinación del fenotipo final, o apariencia física, del organismo. En los organismos diploides, un alelo dominante en uno de los cromosomas homólogos enmascara la expresión de un alelo recesivo en el otro.

MEIOSIS

Chico/as , preparar el ordenador, aunque el lápiz y papel siga funcionando y que no se agoten, os adjunto un par de cositas que pueden ayudaros en la realización de la fichita que he puesto como actividad de clase.
En la famosa fichita ya os doy un par de direcciones, también puede ser útil ese sitio lejano " !LA BIBLIOTECA!", en este caso recomiendo el video, hay otros interesantes en inglés y la presentación, esta a lo mejor también se ponen en clase, ya veremos

MEIOSIS VIDEO

MEIOSIS 2

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